Realizamos reuniones con el profesorado para hacer un seguimiento y análisis de la evolución de los alumnos como pre-evaluación del segundo trimestre del curso.
Todo proceso de implementación de la innovación requiere del impulso del equipo directivo y sesiones de evaluación, seguimiento y análisis para lograr la máxima eficacia en el proceso.
Los alumnos han realizado los primeros exámenes y junto al profesorado analizan y reflexionan para hacer una autoevaluación de los mismos con el objetivo de mejora.
Hoy María Campo en el programa de Cope Vitoria nos habla sobre la importancia de la Innovación Educativa en las aulas y cómo formarnos para ello en las Jornadas de Directivos de Eduka&Nature.