Lo mas relevante
Esta tarde el equipo del segundo ciclo de infantil de Salesianos Barakaldo , ha trabajado de manera intensa en la transformación de sus recursos pedagógicos en Situaciones de Aprendizaje, tal y como marca Lomloe.
Avanzando en las metodologías para SALESIANAS NAZARETH que permiten adaptarnos a las necesidades de la sociedad actual.
Comenzar desde cero un proyecto implica unión de equipo y desarrollo de las programaciones de forma muy explícita. Hemos trabajado con el equipo de 2 años de infantil de @salesbarakaldo para que todo esté preparado de cara al nuevo curso escolar.
Construyendo y diseñando Sintuaciones de Aprendizaje en equipo para crear unidad de centro.
Seguimos avanzando en la formación de Salesianas Nazareth.
Ver avanzar al equipo de infantil del colegio Salesianas Nazareth en el cambio de conceptualización y su adaptación al mismo es una gran ilusión.
¡Motivados hacia el cambio!
Entender cómo realizar una Situación de Aprendizaje es el primer paso para comprender los cambios que la nueva ley Lomloe aporta.
Hoy hemos trabajado sobre ello con el equipo de secundaria de Salesianos Barakaldo
La mejor forma de aprender saberes nuevos es practicando. Hoy el equipo de Salesianas Nazareth se ha puesto manos a la obra en el diseño de situaciones de aprendizaje.
Trabajamos con el equipo de Salesianos Barakaldo en el diseño de situaciones de aprendizaje y en el planteamiento de las programaciones anuales para el siguiente curso escolar.
Cada sesión es un paso más.
Seguimos caminando juntos.
En la formación de hoy en Salesianas Nazareth realizamos la unión entre el Proyecto Educativo innovador diseñado para el centro y la nueva ley Lomloe.
Seguimos creciendo juntos.
Enfrentarse a cumplimentar una programación anual con los requisitos de Lomloe resulta complicado para el profesorado Salesianos Cruces, debido al cambio conceptual.
Les acompañamos en ese proceso y asesoramos desde una formación teórico-práctica.
