Apoyo Psicopedagógico
En los Apoyos Psicopedagógicos combinamos el trabajo de concentración y atención con recursos tridimensionales para la lectoescritura.
En los Apoyos Psicopedagógicos combinamos el trabajo de concentración y atención con recursos tridimensionales para la lectoescritura.
El proceso de lectoescritura implica de una estructura cognitiva que hay que potenciar y trabajar con los alumnos y que les proporcionará orden y seguridad en sus proyecciones.
El trabajo de los movimientos oculares es básico en todos los Programas de refuerzo de la lectoescritura.
La secuenciación, temporalización y expresión escrita organizan el pensamiento y el lenguaje para crear una buena base en el proceso de lectoescritura.
El aprendizaje manipulativo y tridimensional resulta más eficaz, sobretodo en el plano de la lectoescritura.
El uso de Recursos Pedagógicos variados es importante para la motivación de los alumnos.
Trabajamos la lectura funcional para acercar al alumno de manera positiva hacia la lectoescritura.
En las sesiones de Apoyo Psicopedagógico trabajamos la expresión escrita y potenciación de la imaginación por medio de la asosciación conceptual a imágenes dadas.
La combinación del Método global y analítico en la lectoescritura es básico en las sesiones de Apoyo Psicopedagógico con nuestros alumnos.
Retomamos el refuerzo de la lectoescritura, en las sesiones de Apoyo Psicopedagógico, utilizando la asociación fonológica.