Apoyo Psicopedagógico
Trabajamos el vocabulario, la conciencia fonológica y la fluidez lingüística por medio de Pasa Palabra. Aprender puede ser muy divertido.
Trabajamos el vocabulario, la conciencia fonológica y la fluidez lingüística por medio de Pasa Palabra. Aprender puede ser muy divertido.
Este sitio usa Akismet para reducir el spam. Aprende cómo se procesan los datos de tus comentarios.
Cuando un niño comienza el proceso de escritura debe acercarse, de modo natural y espontáneo, hacia ella pero es…
leer más¿La autonomía en el estudio la adquiere un niño de modo individual conforme madura? No sólo necesita madurez para…
leer másUna parte importante de los Programas de Estimulación Temprana se centran en la estimulación cognitiva que permite que alumno…
leer másEn las sesiones para trabajar la dislexia seguimos una secuencia que resulta muy eficaz: relajación con atención consciente-lectoescritura-trabajo manipulativo…
leer másPara sacar un mayor rendimiento a las sesiones de apoyo trabajamos la atención con los alumnos durante las mismas.
leer másDesarrollamos la capacidad de reproducción escrita de los alumnos con técnicas de estimulación cognitiva que favorecen el proceso de…
leer más¿Por qué hay nin@s que les cuesta tanto la integración e identificación de las letras? Porque cuentan con un…
leer másAprovechamos los recursos tridimensionales y la capacidad perceptiva de los alumnos para acercarles a la compresión y adquisición del…
leer másLa comprensión de las materias se adquiere con un uso continuado de técnicas de aprendizaje adaptadas al procesamiento cognitivo…
leer más¿Qué nos dice la neurociencia? Que la emoción tiene un papel fundamental en el aprendizaje. Por eso, programamos en…
leer másCuando un niño comienza el proceso de escritura debe acercarse, de modo natural y espontáneo, hacia ella pero es…
leer más¿La autonomía en el estudio la adquiere un niño de modo individual conforme madura? No sólo necesita madurez para…
leer másUna parte importante de los Programas de Estimulación Temprana se centran en la estimulación cognitiva que permite que alumno…
leer másEn las sesiones para trabajar la dislexia seguimos una secuencia que resulta muy eficaz: relajación con atención consciente-lectoescritura-trabajo manipulativo…
leer másPara sacar un mayor rendimiento a las sesiones de apoyo trabajamos la atención con los alumnos durante las mismas.
leer másDesarrollamos la capacidad de reproducción escrita de los alumnos con técnicas de estimulación cognitiva que favorecen el proceso de…
leer más¿Por qué hay nin@s que les cuesta tanto la integración e identificación de las letras? Porque cuentan con un…
leer másAprovechamos los recursos tridimensionales y la capacidad perceptiva de los alumnos para acercarles a la compresión y adquisición del…
leer másLa comprensión de las materias se adquiere con un uso continuado de técnicas de aprendizaje adaptadas al procesamiento cognitivo…
leer más¿Qué nos dice la neurociencia? Que la emoción tiene un papel fundamental en el aprendizaje. Por eso, programamos en…
leer más
Deja una respuesta