Speaking en las Clases de Inglés
En las clases de inglés potenciamos el speaking de manera habitual para que el alumno se acerque al idioma utilizando la inmersión como base meteorológica.
24
May
03
May
Organización y técnicas de estudio.
En el tercer trimestre del curso es cuando más importancia cobra el tener una buena organización del estudio, así como, técnicas personalizadas para lograr un estudio aprovechado y potenciar un buen rendimiento académico.
12
Abr
“Cómo afrontar el último trimestre del curso”
María Campo, nos habla, en el Programa de Alicia Calleja, sobre cómo afrontar el último trimestre del curso para sacar el mayor rendimiento de los alumnos.
Audio:»Cómo afrontar el último trimestre del curso»
11
Abr
Clases de Inglés.
Preparamos a los alumnos para superar su nivel de inglés poder adquirir titulaciones acreditadas.
06
Abr
Curso de Inteligencias Múltiples para Padres y Profesores
En las próximas semana llevaremos acabo un curso de Inteligencias Múltiples dirigido a Padres y Profesores en el Ayuntamiento de Zuia.
28
Mar
Extraescolar de Manualidades en Inglés
Los alumnos de la extraescolar de manualidades en inglés de Salesianos Donostia entregan los informes de evaluación a sus familias con su propia originalidad creada por ellos.
27
Mar
Clase Extraescolar de Manualidades en Inglés.
Aunque el tiempo no acompañe, en la Clase Extraescolar de Manualidades en Inglés recibimos a la primavera con originales trabajos elaborados por los alumnos.
26
Mar
Clase extraescolar de cocina.
Los alumnos de la Extraescolar de Cocina desarrollan sus artes culinarias con materia prima e ingredientes sanos y equilibrados. Elaboran unos apetecibles y originales platos potenciando el trabajo en equipo.
21
Mar
Técnicas de estudio para el aprendizaje de las matemáticas.
Enseñamos Técnicas de Estudio a los alumnos para el aprendizaje de las matemáticas.
16
Mar
Clases de apoyo en Lengua Castellana.
En un sistema de enseñanza bilingüe resulta fundamental hacer un buen refuerzo de cada una de las lenguas para crear una buena estructura lingüística de cada una de ellas.
