De la colección del perrito Hopi, llega el quinto episodio, dedicado al cerdito-mofeta. El escrito J. L. Badal ha conseguido crear una atmósfera literaria propia que se descubre tanto en el contenido como el continente de sus libros. Las historias de Hopi, Fer, Balbina y el resto de los personajes que beben de la tradición de los indios Hopi […]
Análisis del trabajo realizado en lectoescritura en educación infantil y secuencia de pasos a seguir llevando acabo.
En las clases de Apoyo que llevamos acabo con los alumnos, no sólo trabajamos las materias sino que potenciamos estrategias que permitan una descongestión cognitiva que permita un aprendizaje posterior más enriquecedor.
Talleres manuales que nos acercan a emociones como la amistad, deporte en grupo para fomentar el respeto y la tolerancia y paseos en la naturaleza para educar el esfuerzo y la superación personal.
Quinta y Última Sesión del curso de Formación: «Educación Positiva: Educación Emocional y Resolución de Conflictos.» Agradecer a todos los asistentes y al Organizador AMPA Pagazuri.
Eskerrik asko.
Tras los resultados de la segunda evaluación continuamos reforzando los contenidos con los alumnos de cara a afrontar el tercer trimestre con mayor seguridad y sin dejar que pueda vencer el cansancio cognitivo.
Comenzamos la primera sesión del curso de «Educación Positiva: Educación Emocional y Resolución de Conflictos» analizando el concepto de Educación Positiva y marcando las primeras pautas para lograr llevarla acabo.
Realizamos ejercicios prácticos para reforzar la direccionalidad y lateralidad como base fundamental para la lectoescritura.
Enseñamos a los alumnos técnicas de estudio para enfrentarse a los exámenes con éxito y evitar posibles bloqueos emocionales.
Nuestras alumnas de extraescolar de gimnasia rítmica ya han superado la primera fase fundamental para la realización de la misma.
