Idiomas Inglés
Para crear una buena redacción en inglés, no sólo hay que dominar el idioma sino contar con estrategias lingüísticas concretas que enriquezcan la expresión escrita.
Para crear una buena redacción en inglés, no sólo hay que dominar el idioma sino contar con estrategias lingüísticas concretas que enriquezcan la expresión escrita.
Si el alumno no visualiza la estructura del lenguaje es difícil que llegue a interiorizar su gramática. Por ello, el trabajo en los idiomas debe ser paralelo: gramática, escucha y habla.
Aprender un idioma y alcanzar el nivel de advance implica mucho tiempo de estudio. Esto supone momentos de crisis y desmotivación. Atendemos esta desmotivación en las clases individualizadas.
El aprendizaje del euskera resulta de gran complejidad para los niños. Contamos con estrategias personalizadas que le permiten conocer sus dificultades para superarse con éxito y adquirir un mayor acercamiento hacia el idioma.
Para adquirir fluidez verbal en inglés, no sólo es cuestión de dialogar, sino de hacer un trabajo previo de elaboración, estructuración de las ideas y recogida de vocabulario a utilizar.
¿Por qué los idiomas se evalúan con evaluación continua? Porque no son aprendizajes separados sino que van enlazados y sumativos. Los alumnos necesitan herramientas que les permitan asimilar todos los aprendizajes sumativos.
¿Es complicado para un adolescente centrarse en verano en los estudios? La concentración ante el estudio va de la mano de la motivación. El verano es una buena oportunidad para motivar a los alumnos y enseñarles que hay tiempo para todo.
“No tengo que estudiar porque todavía no tengo el examen”. Muchos jóvenes piensan que no tienen que estudiar hasta que no se acerca el examen pero en secundaria el estudio no puede ser de última hora, por lo que, les ayudamos a estudiar con previsión. De este modo, contarán con tiempo suficiente para prepararlo con éxito y sobretodo adquirir […]
Aprovechamos la motivación hacia el aprendizaje, que tiene un niño cuando es pequeño, para adquirir otros conocimientos como el inglés por medio de técnicas como el arte o la creatividad. Fomentamos la metodología de aprender creando.
La fluidez verbal de los diferentes idiomas se adquiere estableciendo un diálogo y conversación constante con los alumnos. Es importante lograr interacción y cercanía con ellos para que esa conversación fluya de modo mas natural.