Reflexión
No podemos controlar el que las dificultades aparezcan en nuestra vida, pero si las vivimos con tensión nos costará mas superarlas. La tensión bloquea al cerebro. La calma le estimula buscar la solución.
No podemos controlar el que las dificultades aparezcan en nuestra vida, pero si las vivimos con tensión nos costará mas superarlas. La tensión bloquea al cerebro. La calma le estimula buscar la solución.
¿Trucos para el estudio de la sintaxis? Estudio visual y gráfico y mucha práctica para su asimilación e interiorización.
Los niños que estudian con modelos bilingües cuentan con unas ventajas significativas en su proceso de aprendizaje. Una de las mas importantes es el desarrollo de una estructura lingüística sólida.
Tras los exámenes y pruebas, que los alumnos realizan, es muy importante estudiar y analizar cómo ha ido ese proceso y aprender del mismo, para evitar cometer errores similares.
Los niños con Dificultades de Aprendizaje necesitan que les proporcionemos una hoja de ruta que les guíe en el proceso.
¡Cuántas veces pensamos que no podemos con algo! Podemos con todo lo que creemos que vamos a poder. El poder está en nuestra mente. Sólo debemos confiar en nosotros mismos.
El lenguaje se aprende proporcionando un input o información dada a los niños, pero el proceso de lectoescritura supone estimular el lenguaje para llegar al output.
Desarrollar el hábito de la reflexión permite conocerse y crecer internamente. Fomentamos la Inteligencia Intrapersonal.
Vivir pensando en lo que llegará te despista de disfrutar y valorar lo que ya tienes. ¡Vive tu presente y acéptalo!
¿Por qué hay niños que les cuesta tanto redactar y elaborar textos escritos? Porque no tienen interiorizado el proceso secuenciado. Es necesario enseñarles recursos para ir paso a paso y que no agobiarse antes de comenzar.