Las clases individuales con los alumnos nos permiten adaptar las explicaciones a sus necesidades y demandas y acercar los conocimientos a su metacognición.
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El ritmo académico de Bachiller implica que los alumnos realicen un estudio constante para no acumular contenidos, ni crear…
leer más¿Cuándo podemos decir que un alumno o alumna ha comprendido un texto? No sólo cuando es capaz de hacer…
leer másTras los exámenes y pruebas, que los alumnos realizan, es muy importante estudiar y analizar cómo ha ido ese…
leer másLa exigencia en Bachiller es tan elevada que nos obliga a trabajar con los alumnos y alumnas de modo…
leer másEstá mas que comprobado que el estudio impulsivo no genera buenos resultados en el alumno. Es por ello, que…
leer másLa mayoría de los errores matemáticos vienen por una falta de consciencia en la ejecución de los ejercicios. Trabajamos,…
leer másAprender inglés de forma lúdica y divertida aumenta la motivación intrínseca de los alumnos y les genera un mayor…
leer másMuchos alumnos comprende la historia pero les cuesta memorizar los datos y fechas para poder luego transmitirla, por ello,…
leer másEn las clases de apoyo escolar encontramos dificultades importantes de comprensión de contenidos de materias, ocasionados por la complejidad…
leer másDentro del aprendizaje de la historia también es importante la utilización de estrategias cognitivas para la asociación de contenidos…
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