La tarea del profesor es mucho más que sólo desarrollar el plano educativo.
Se contempla como fundamental y necesario para el desarrollo integral del niño educarle a nivel emocional. Saber conocerse, entenderse y saber dar nombre a sus emociones así como técnicas de control de las mismas nos ayudarán a llevarlo a cabo y educarle a nivel emocional.
Objetivos
- Sensibilizar al profesorado de la importancia de la Educación Emocional en las programaciones educativas.
- Destinar un tiempo programado para el trabajo de la Inteligencia Interpersonal e Intrapersonal.
- Analizar las diferentes emociones y secuenciar su trabajo e intensidad de trabajo por edades.
- Aportar recursos pedagógicos para el trabajo diario de las emociones y la Inteligencia Emocional en el aula.
Contenidos
- Emociones por edades educativas.
- Recursos pedagógicos para el trabajo de la Inteligencia Emocional.
Destinatarios
Profesionales de la educación, orientación y psicología (maestros, técnicos, pedagogos, psicólogos, terapeutas, directivos, etc.)
Metodología
- Sesiones presenciales formativas.
- Práctica de las sesiones presenciales.
- Coaching.
- Asesoramiento y seguimiento.
Nº de horas
Adaptadas a las necesidades del centro.
* Se entregará diploma de asistencia al curso y materiales de trabajo.
