Centro

¿Por qué muchos alumnos no obtienen un buen rendimiento en los exámenes? En muchas ocasiones es por falta de conocimiento de lo que deben estudiar. Enseñarles estrategias de estudio que les ayuden a descubrir lo que deben estudiar para el examen es una gran ventaja para su preparación.

Lingüística

Los soportes visuales ayudan para la identificación de elementos significativos en los textos de euskera y permiten al alumno una integración mas ordenada de la estructura lingüística.

Neurociencia

La calma es muy necesaria para poder pensar correctamente antes de actuar y generar autocontrol y bienestar. La buscamos, por medio de diferentes técnicas pedagógicas, para lograr que esté mas presente en el día a día de los niños.

Manualidades y Aprendizaje

Manualidades y aprendizaje. Binomio perfecto para que los niños aprendan disfrutando y tengan ilusión por seguir mejorando.

Terapia Psicológica

¿Qué hábitos son buenos desarrollar en los niños para favorecer el bienestar emocional? La reflexión. Analizar y reflexionar sobre las emociones que sentimos y vivimos ayuda a hacerse conscientes y favorece su autocontrol.

Aprender a Aprender

Descubrir la necesidad de aprender a aprender, produce un cambio actitudinal importante del alumno hacia el estudio y la aceptación de la ayuda externa para mejorarlo.

Superación Emocional

Plantear retos implica superación y afán de mejora personal. Escuchar sus miedos e inseguridades les ayuda a sentirse aliviados y conocer sus propios objetivos de desarrollo emocional.

Educación Emocional

¿Las emociones se regulan exclusivamente hablando? Expresar las emociones ayuda a conocerlas, pero también es necesario regular el ritmo y tono corporal para lograr un mejor escenario de autocontrol.

Procesos: Enseñanza y Aprendizaje

¿Procesos o contenidos? Los contenidos son importantes pero no deben ser lo principal en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Activar los procesos cognitivos genera un mejor rendimiento.